Miért gondoljuk, hogy ahhoz, hogy a gyerekeink jobban viselkedjenek, előbb rosszul kell magukat érezniük? (Jane Nelsen)
A régi idők nevelési elvei szerint a gyerekek attól fognak jobban viselkedni, ha előtte rosszul érzik magukat. Jól megbüntetjük, de legalábbis leszidjuk, de minimum, hogy ugye én megmondtam, látod fiam ez lett a vége.
Nos, az tegye fel a kezét, aki gyerekkorában (mert sokunknak vannak ilyen emkékei) a sarokban állva azon gondolkozott, hogy hogyan legyen a jövőben jobb gyerek!
Állj a sarokba és gondolkodj el!
Hát biztos lehetsz benne, hogy a gyerek nem fog elgondolkodni, legalábbis nem azon, amire kérték, hanem legfeljebb azon, hogyan tud jól bosszút állni az őt ért sérelemért. (Hozzáteszem jogosan).
Hát biztos lehetsz benne, hogy a gyerek nem fog elgondolkodni, legalábbis nem azon, amire kérték, hanem legfeljebb azon, hogyan tud jól bosszút állni az őt ért sérelemért. (Hozzáteszem jogosan).
Én is kipróbáltam a büntetés módszerét még anno, mikor nem volt más eszköz a kezemben és mert kíváncsi voltam, hogy milyen hatása lesz, na és persze, mert engem is így neveltek. Elkülönítettem, beállítottam a sarokba, és ő bosszút állt. Leszedte a vakolatot, lyukat fúrt a falba, a szoba közepére kakilt, stb. Be kellett látnom, hogy ezzel magam alatt vágom a fát, nem hogy jobb nem lesz, de még idegesebb leszek és a gyerek sem lett jobb, minő meglepetés. 
Én tisztán emlékszem, hogy bosszút forraltam és gyűlöltem az egész világot, mindenkit.
Az a berögződés, hogy a gyerek majd akkor tanul, ha előtte jó rossz lesz neki, téves hiedelem. Legfeljebb úgy fog tenni, mintha, mert fél egy újabb büntetéstől, de ez nem belső motiváció arra, hogy jól viselkedjen. Egyáltalán, a büntetést igazságtalannak érzi a gyerek, hiszen az is, ha nem logikus következmény (a kettő nem ugyanaz).
-
A büntetés a múltra vonatkozik, nem a jövőre.
De miért baj ez?
A büntetés a múltra vonatkozik, a logikus következmény viszont a jövőre vonatkozik, megoldás fókuszú, emiatt segít a gyereknek abban, hogy a múltbeli hibáját kijavítsa, önbecsülést, önbizalmat ad, mert a gyerek megtapasztalja, hogy képes megoldani problémákat, kijavítani a hibákat, nem tehetetlen, mint egy büntetés során. A büntetés során nincs lehetősége a gyereknek javítani, tanulni a hibájából, rendbe hozni valamit, megoldani egy problémát.